2026春 人教 浙江专版 一年级数学下册 典中点 课件 第六单元 数量间的加减关系.pptxVIP

第六单元数量间的加减关系;温馨提示：点击进入讲评;理解实际问题中的加减关系

1.现在有多少只猴子？ ;2.买一套衣服要多少钱？;3.原来有多少辆车？;4.还要折几架？;5.黑棋子有多少颗？ ;6.一共拔了15根萝卜，还剩几根？;①已知两部分数量，求总数用()法。

②已知总数和其中一部分数量，求另一部分数量用()法。;利用加减关系解决问题

7.填一填。;40－30＝;第六单元数量间的加减关系;温馨提示：点击进入讲评;利用画图法理解“一个量比另一个量多或少”的问题

1.公园旁有16辆蓝色共享单车和9辆黄色共享单车，蓝色共享单车比黄色共享单车多几辆？

接着画一画，并圈出同样多的部分。

蓝色共享单车：________________________________

黄色共享单车：___________________________________;蓝色共享单车比黄色共享单车多()辆，也可以说黄色共享单车比蓝色共享单车少()辆。;2.【杭州市余杭区】根据下图，算式“11－5”表示的是()。

①的个数

②的个数

③比多的个数;用同样的思路解决实际问题

3.描一描，数一数，笔画最多的字比另外两个字分别多多少画？;12＋18＝;第六单元数量间的加减关系;温馨提示：点击进入讲评;理解“比多”问题中求其中一个量的解题思路

1.【嘉兴市改编】华华收藏了15个神舟飞船模型，典典比华华多收藏了3个，典典收藏了多少个神舟飞船模型？

画图帮助分析：

典典收藏了()个神舟飞船模型。;理解“比少”问题中求其中一个量的解题思路

2.鲜花店新运来了一批花植，其中运来的多肉有13盆，运来的水仙比多肉少4盆。运来了多少盆水仙？

看图帮助分析：

运来了()盆水仙。;应用新学的解题思路正确解决问题

3.跳绳比赛。;30－15＝;第六单元数量间的加减关系;温馨提示：点击进入讲评;通过“读题分析、列式解答”，掌握解题思路

1.

问题有两个，用“?”标出第一个，用“??”标出第

二个。;奶奶包的粽子数： 奶奶和妈妈包的粽子总数：;应用新学的解题思路正确解决问题

2.比萨斜塔位于意大利，一共有8层。顶层有12根圆柱，底层的圆柱数比顶层多3根。比萨斜塔底层有多少根圆柱？这两层一共有多少根圆柱？;【点拨】求比萨斜塔底层有多少根圆柱，就是求比12多3的数是多少，用加法计算；求这两层一共有多少根圆柱，就是把底层和顶层的圆柱数合起来，用加法计算。;3.选择合适的问题或条件并解答。(横线上填序号)

李师傅和王师傅一起制作西湖天竺筷，李师傅制作了36双，王师傅制作了28双。？如果，那么他们现在一共有多少双西湖天竺筷？;45－19＝;第六单元数量间的加减关系;温馨提示：点击进入讲评;看图解决问题过关

1.下面的问题()可以用这幅图解决。(填序号)

①一共有多少个草莓？

②两只刺猬一共运了多少个草莓？

③还剩多少个草莓没运？

④运的梨比草莓多多少个？;解决不同层面的数学问题闯关

2.根据下面不同的问题，填一填。

(1)两个条件，一个加法问题：;【点拨】饭店里原来有23人，又进来18人，求饭店里现在有多少人，用加法计算；老师买了一些苹果，发了23个，还剩18个，求他一共买了多少个苹果，用加法计算。所以两个问题的算式都是23＋18＝41。;(2)两个条件，一个减法问题：;【点拨】水果店上午卖出了23个西瓜，下午卖出了18个西瓜，求上午比下午多卖出多少个西瓜，用减法计算；天天有23元钱，买玩具用去18元，求天天还剩多少元，用减法计算。所以两个问题的算式都是23－18＝5。;(3)两个条件，两个连续问题：

动物救助站六月救助了多少只动