《自然日记》课时练习及答案-2025-2026学年人教鄂教版（新教材） 小学科学二年级下册.docxVIP

《自然日记》课时练习及答案-2025-2026学年人教鄂教版（新教材）小学科学二年级下册

选一选（把正确答案的序号填在括号里）

写自然日记时，首先要记录（）。

A.日期和天气B.动植物的样子C.自己的心情

下列内容中，不适合记录在自然日记里的是（）。

A.今天晴天，阳光很好B.柳树长出了新芽C.我今天吃了冰淇淋

科学家竺可桢爷爷坚持写自然日记（）年。

A.18年B.28年C.38年

记录自然日记时，我们可以用（）的方式记录动植物的变化。

A.画+一句话B.只写字C.只画画

观察植物时，我们应该重点看（）。

A.植物发芽了吗B.植物好不好吃C.植物高不高

竺可桢爷爷的自然日记对（）有重要贡献。

A.天气预报和农业生产B.文学创作C.体育运动

判一判（对的打“√”，错的打“×”）

自然日记只需要记录一天的现象就够了。（）

我们可以选择自己喜欢的动植物作为固定观察对象。（）

竺可桢爷爷坚持写自然日记的精神值得我们学习。（）

写自然日记时，日期可以不用写。（）

不同天气下，动植物的表现是一样的。（）

坚持记录自然日记可以培养我们的观察力和毅力。（）

连一连（将观察对象与需要观察的内容连起来）

植物出来活动了吗？在做什么？

动物发芽了吗？开