《我们的创意》课时练习及答案-2025-2026学年人教鄂教版（新教材） 小学科学二年级下册.docxVIP

《我们的创意》课时练习及答案-2025-2026学年人教鄂教版（新教材）小学科学二年级下册

我会选（选择正确的答案）

创意就是：（）

A.抄别人的B.自己的新想法C.跟大家一样D.不用思考

下面哪个是创意的表现？（）

A.用积木搭房子B.用积木搭会飞的城堡C.照着图纸搭积木D.不玩积木

创意可以帮助我们：（）

A.解决问题B.让生活更麻烦C.什么都不做D.跟别人争吵

我会判（对的打√，错的打×）

每个人都可以有创意。（）

创意只能由大人想出来。（）

奇怪的想法也可能是创意。（）

创意需要动手实践。（）

我会想（简答题）

什么是创意？请用自己的话说一说。

为什么我们需要创意？请说出两个理由。

我会做（实践活动）

用身边的材料（如纸、笔、橡皮泥等）制作一个你设计的小发明。

给你的发明起个名字，并说明它有什么作用。

我会说（分享交流）

和同学分享你的创意作品，说说你是怎么想到这个创意的。

听了别人的创意，你有什么新的想法？

我会写（创意日记）

今天我想到的一个创意是：_____________________________

这个创意的作用是：_____________________________

制作这个创意需要的材料有：_____________________________

我会评