原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《黄河是怎样变化的》语文实践课
《黄河是怎样变化的》语文实践课四年级第八册
（一）创设情境导入，提出读写要求。
1、播放影像资料，回顾课文主要内容。
观看影像资料后，指名回答课文主要内容。
教师板书：灾难
摇篮
原因
治理
2、复习电子文稿制作方法，提出读写要求。
指名回答电子文稿的制作方法，教师相机投影：
一、筛选、下载资料；
二、整理、编辑
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《黄河是怎样变化的》语文实践课
《黄河是怎样变化的》语文实践课四年级第八册
（一）创设情境导入，提出读写要求。
1、播放影像资料，回顾课文主要内容。
观看影像资料后，指名回答课文主要内容。
教师板书：灾难
摇篮
原因
治理
2、复习电子文稿制作方法，提出读写要求。
指名回答电子文稿的制作方法，教师相机投影：
一、筛选、下载资料；
二、整理、编辑
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