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2026年春季学期学校母亲节父亲节感恩教育新学期主题活动创意征集及方案策划会议校长讲话

各位老师、同志们，各年级负责人、德育工作者、班主任代表、各学科教师代表及相关工作人员：

大家上午好！感恩传美德，孝亲润童心；创意聚合力，育人筑根基。今天，我们专门召开2026年春季学期学校母亲节父亲节感恩教育新学期主题活动创意征集及方案策划会议，核心任务是全面部署新学期感恩教育工作，广泛征集母亲节、父亲节主题活动创意，深入研讨活动方案，明确教育目标、细化策划思路、压实工作责任，引导全体师生弘扬孝亲敬老美德、培育感恩情怀，推动我校感恩教育常态化、特色化开展，落实立德树人根本任务，助力学生全面发展、健康成长。首先，我代表学校，向长期深耕德育教育、用心培育学生感恩情怀的各位老师、同志们，致以衷心的感谢和诚挚的问候！

感恩是中华民族的传统美德，是新时代公民道德建设的重要内容，更是学校德育工作的核心内涵。母亲节、父亲节是传承孝亲文化、开展感恩教育的重要契机，开展针对性的主题活动，不仅能让学生深刻体会父母的养育之恩、感悟亲情的珍贵，更能引导学生学会感恩、懂得回报，培养责任意识、担当精神和人文素养，让感恩之心根植于心、外化于行，进而传承优良家风、弘扬社会正气，形成“感恩父母、关爱家人、温暖校园”的良好风尚。

一直以来，我校高度重视感恩教育工作，在母亲节、父亲节期间均开展过各类主题活动，通过贺卡制作、主题演讲、亲子互动等形式，引导学生表达对父母的感恩之情，在培育学生感恩情怀、弘扬孝亲美德方面取得了一定成效。但我们也清醒地认识到，当前我校感恩教育主题活动仍存在一些不足：一是活动创意不够新颖，形式较为单一，多以传统手工、简单祝福为主，缺乏创新性和吸引力，难以充分激发学生的参与热情和情感共鸣；二是活动方案策划不够系统，与学生年龄特点、认知水平结合不够紧密，分层教育的针对性不足，难以实现“因材施教、精准育人”的目标；三是活动与家庭、社会联动不够紧密，未能充分调动家长参与的积极性，感恩教育的延伸性和实效性有待提升；四是创意征集机制不够完善，未能充分挖掘师生中的优秀创意，活动形式和内容难以满足学生多样化的表达需求。这些问题，必须通过本次会议的创意征集、方案研讨和推进，切实加以解决，推动我校感恩教育主题活动提质增效、焕发生机。

新学期，母亲节、父亲节相继来临，开展好感恩教育主题活动，是我校德育工作的重点任务，更是培育学生核心素养的重要举措。学校高度重视此项工作，决定以本次会议为契机，广泛征集师生创意、凝聚集体智慧，精心策划一套贴合校园实际、富有创意特色、兼具教育性和实践性的感恩教育主题活动方案。今天召开本次会议，既是一次创意征集会，汇聚大家的智慧，挖掘优秀活动创意；也是一次方案策划会，细化活动流程、明确实施举措；更是一次动员大会，凝聚全体师生的力量，共同推动感恩教育走深走实，让孝亲美德在校园落地生根。下面，我就新学期母亲节父亲节感恩教育主题活动创意征集及方案策划工作，讲三点意见，请大家认真领会、积极参与、严格落实。

第一，提高思想站位，深刻把握感恩教育的核心意义。全体同志要牢固树立“感恩育人、孝亲润心、以德立身”的理念，深刻认识到母亲节父亲节感恩教育主题活动，不仅是一项季节性、纪念性活动，更是一项关乎学生品德培育、家风传承、校园文明建设的重要德育工作。开展感恩教育，是落实立德树人根本任务的具体体现，能够帮助学生树立正确的亲情观、价值观，培养感恩之心、责任之心，让学生在感恩中学会珍惜、学会回报；是传承中华民族优良传统的重要途径，能够引导学生弘扬孝亲敬老美德，带动家庭形成良好家风，进而推动社会文明进步；是打造和谐校园的重要举措，能够营造“感恩、关爱、互助”的校园氛围，促进师生关系、亲子关系和谐，提升学校的办学品位和育人质量。各部门、各位老师要切实提高政治站位，摒弃“重形式、轻实效”“重活动、轻培育”的错误观念，将感恩教育主题活动创意征集和方案策划纳入新学期重点工作，切实增强责任感、使命感和紧迫感，引导全体师生积极参与创意征集，精心谋划活动方案，真正实现“以活动促教育、以教育育新人”的目标。

第二，聚焦创意征集，精心谋划感恩教育主题活动方案。创意是活动的灵魂，方案是活动的保障。要坚持“以生为本、创意引领、贴合实际、注重实效”的原则，广泛征集创意、深入研讨方案，打造一套富有创新性、针对性、实践性的感恩教育主题活动体系。一是广泛征集活动创意。全体师生要积极参与创意征集工作，立足母亲节、父亲节的节日内涵，结合学生年龄特点和校园实际，围绕“感恩父母、孝亲敬老”的核心，大胆创新、积极建言献策。创意可以涵盖主题班会、亲子互动、创意作品、实践体验、公益宣传等多个方面，既要体现传统孝亲文化，也要融入新时代元素，既要注重情感表达，也要突出实践体验，确保创意新颖、贴合实际、具有可操作性。各年级