中职《中华优秀传统文化选讲》 第三讲 隽永典雅——艺术瑰宝.pptxVIP

中华优秀传统文化选讲

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第三讲隽永典雅艺术瑰宝

知识目标能力目标素质目标了解中国书体的演变历程，掌握篆书、隶书、楷书、草书和行书的主要特点。认识中国画的主要类型，了解各个时期中国画的代表作品。熟悉中国雕刻艺术的主要类型和艺术风格。具备对中国古代艺术作品进行赏析的能力。能够从较为专业的角度阐述自己对中国古代艺术作品的理解与感悟。广泛接触各类优秀的中国传统艺术作品，丰富自身的艺术审美体验。感悟中国传统艺术的精神内涵，推动中国传统艺术的传承创新。

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书法文化探寻壹

书法一文化探寻请思考：你是否了解不同书法作品的风格和特色？是否能够从较为专业的角度对古代书法作品进行赏析？书法是指用毛笔书写汉字的艺术。在技法上，书法精研执笔、用笔、用墨、点画、结构、分布、体貌风格等。其气质和韵致，要求有特色，有微妙迭见的变化，力求达到圆满。中国书法艺术已有3000多年历史，商、周金文已具艺术性，秦篆、汉隶、魏碑和晋韵、唐法、宋意等更见丰采多姿。在世界美术史上，文字的书写能成为主流的艺术，中国的书法是一个孤例。

书法文化之窗壹

书法一文化之窗篆书是我国最古老的书体（书写字体），可分为大篆和小篆。广义的大篆包括甲骨文、金文、籀（zhòu）文和春秋战国时期通行于各国的文字，狭义的大篆仅指籀文。篆书

书法一文化之窗篆书籀文起源于西周晚期，春秋战国时期通行于秦国。其字体的构形较为繁复。这种书体的遗存为石鼓文。石鼓文被刻在10块鼓形的石头上，内容为歌咏秦国帝王游猎的情况，因此也被称为“猎碣”。石鼓文

秦国在统一六国后，将小篆作为秦代通行的文字，因此小篆也被称为“秦篆”。小篆是在籀文的基础上发展形成的，较籀文简化，其字形方长，笔画圆健，结体（汉字书写的间架结构）均衡且对称。小篆书体均以石刻的形式存在，其代表作品有《泰山刻石》、《琅琊台刻石》等。这两方石刻均是为歌颂秦始皇统一中国的功绩而刻，传为秦代政治家李斯书写。书法一文化之窗篆书《泰山刻石》（局部）《琅琊台刻石》（局部）

书法一文化之窗隶书隶书由篆书简化演变而成，其风格较为庄重，字形多呈宽扁状，横画长而竖画短，讲究“蚕头雁尾”（起笔如“蚕头”，收笔如“雁尾”）“一波三磔（zhé）”（指笔画“捺”呈起伏状）。隶书起源于秦代，在东汉时期达到顶峰，为楷书的形成奠定了基础，在书法界与楷书有“汉隶唐楷”之称。“蚕头雁尾”

书法一文化之窗知识链接笔法笔法是指书画中用笔的方法。中国书画主要以线条表现，所用工具都是毛笔。要使书画的线条点画富有变化，必先讲究执笔，在运用笔毫时掌握提按、顿挫、使转、轻重、快慢、偏正、曲直等法，使每笔俱呈立体感，称为合于“笔法”。

书法一文化之窗汉代隶书主要有石刻与简牍（古代书写用的竹简和木片）两种存在形式，西汉时期的武威汉简、东汉时期的《曹全碑》都是汉代隶书的代表，为历代书法家所赞赏。武威汉简是今甘肃省武威市出土的西汉时期的简牍，为其中《仪礼》简的部分内容。隶书武威汉简（局部）《曹全碑》（局部）

书法一文化之窗《曹全碑》的全称是《郃（hé）阳令曹全碑》，记载了东汉末年曹全镇压黄巾起义的故事。其结体匀整，用笔方圆兼备，以圆笔为主，是汉代隶书秀美风格的代表。隶书《曹全碑》（局部）

书法一文化之窗相传，秦代有一名负责文书差事的狱吏叫程邈。他因为得罪了秦始皇而入狱。当时正值秦始皇推行“书同文”的政策，以小篆作为全国通行的文字。程邈认为，用小篆书写公文固然比以前方便许多，但小篆不便于速写，影响工作效率。于是，他在狱中用了约10年时间，潜心研究小篆的书写特点和民间的书写习惯，从而创造了一种易于辨认又便于书写的新书体。程邈将简化后的3000个新书体编纂成册，并呈献给秦始皇。秦始皇看后，对这种书体大加赞赏，不仅赦免了程邈的罪，还提拔他为御史。由于程邈的官职很小，属于“隶”，所以人们就把他编纂整理的书体叫作“隶书”。视野拓展隶书的由来

书法一文化之窗楷书楷书，又称“正楷”“正书”“真书”，由隶书演变而成。其笔画平直，形体方正。楷书始于汉末，自魏晋时期通用至今。按照形成时期的不同，楷书可分为魏碑和唐楷。

书法一文化之窗楷书魏碑是指北魏、东魏、西魏碑志造像等石刻文字。《郑文公碑》（局部）魏碑的代表作品有郑道昭的《郑文公碑》、《张猛龙碑》等。魏碑风格多样有朴拙尚存隶意的有奇肆