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学校的不正之风自查报告

根据上级教育主管部门关于开展教育系统不正之风专项整治工作的统一部署，我校党委高度重视，坚持问题导向、目标导向、结果导向，成立专项工作领导小组，制定《XX学校不正之风自查自纠工作方案》，通过“班子成员带头查、部门联动交叉查、师生代表参与查、家长社会监督查”四维联动机制，全面梳理教育教学、管理服务各环节存在的突出问题。现将自查情况报告如下：

一、自查工作开展情况

为确保自查工作不走形式、不走过场，我校建立“三查三清单”工作机制：一是“全面查”，由校纪委牵头，组织12个职能部门开展为期20天的拉网式排查，覆盖教学、后勤、财务、人事等8大领域；二是“重点查”，针对群众反映集中的师德师风、招生入学、食堂管理等3类问题开展专项督查；三是“开门查”，通过线上问卷（回收有效问卷2356份）、线下座谈会（召开教师、学生、家长代表座谈会15场）、校长信箱（收集意见建议87条）等渠道广泛征集问题线索。同时，建立“问题清单、责任清单、整改清单”，明确28项具体问题的责任领导、整改时限和验收标准，确保自查工作可量化、可追溯。

二、突出问题及具体表现

通过深入排查，我校在师德师风、教育教学管理、后勤服务保障、财务管理规范等方面存在以下突出问题：

（一）师德师风领域：职业底线意识需强化

1.个别教师存在“重业务轻师德”倾向。在2023年教师师德考核中，3名教师因“