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大班音乐教案：劳动最光荣

大班音乐教案：劳动最荣耀1

活动目标

1.心情愉悦地学唱歌曲，并能用自然、富有弹性的声音进行演唱。

2.用强、弱不同声音进行合唱，体验同伴合作演唱的欢乐。

3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。

4.尝试仿编歌词，愿意说说歌曲意思。

5.熟识歌曲旋律，为歌曲创编动作。

活动预备

依据歌曲设计的图谱。

男幼、女幼、老师的头像标志。

活动过程

1.听一听，找一找依据范唱匹配图谱

师(出示“劳动最荣耀”的歌名)：熟悉这几个字吗?

师：“劳动最荣耀”这几个字让你想到了什么?

师：它让我想起了我爷爷奶奶、我爷爷奶奶的爷爷奶奶，由于有了他们祖祖辈辈的辛勤劳动，才有了我们美好的生活。(边唱“美好的生活哪里来，要靠劳动来制造”，边出示相应的图片。)“劳动最荣耀”送给你们。(有伴奏的演唱)

师：好听吗?请你仔细听，里面唱了什么?(老师再次演唱)

师：你听到了什么?(老师依据幼儿的回答边演唱“XXX，XXX”，并出示相应的图谱)

师：请你们根据歌曲演唱的挨次帮这些图谱排排队。(老师演唱歌曲，幼