《红领巾相约中国梦》教案 2026湘艺版音乐三年级下册.docVIP

湘艺版（新教材）小学三年级下册音乐课教案《红领巾相约中国梦》

一、教材分析

作品背景

歌曲《红领巾相约中国梦》，1=?E调，4/4拍，中速稍快，优美、抒情地

田井军作词，陆知非、陆琦作曲

结合中国梦主题，体现爱国主义教育

配套内容

简谱与歌词完整呈现

儿童画《中国梦——航天梦》等作品展示

打击乐器伴奏节奏型示例

教学价值

通过音乐进行爱国主义教育

培养音乐表现力和创造力

二、教学重点难点

教学重点

用优美抒情的声音演唱歌曲

理解歌曲表达的情感内涵

教学难点

4/4拍节奏的准确把握

歌曲情感的真切表达

三、核心素养目标

审美感知

感受4/4拍中速稍快，优美、抒情地音乐风格

体会歌曲表达的红领巾与中国梦的情感

艺术表现

能用优美抒情的声音演唱歌曲

通过打击乐器伴奏发展音乐表现力

文化理解

理解中国梦的深刻含义

认识红领巾的象征意义

创意实践

能参与歌曲伴奏创编

尝试用绘画表达音乐感受

四、教学流程

第一部分：情境导入（约8分钟）

观察导入

教师语言：同学们，请看这几幅小朋友作的美丽画面：美好的希望，绚丽的航天梦。这就是我们要学习的歌曲《红领巾相约中国梦》。让我们在音乐中感受红领巾的骄傲，畅想祖国的美好未来！

学生活动：欣赏插图，描述画面内容

设计意图：创设情境，激发爱国情感

歌曲介绍

教师语言：这首歌曲是1=?E调，4/4拍，要唱得中速稍快，优美、抒情地。由田井军老师作词，陆知非、陆琦