人教鄂教版（2024）二年级下册小学科学第一单元教案（2026春）.pdf

人教鄂教版(2024)二年级下册小

学科学第一单元教案(2026春)

第一课各种各样的天气

_、教材分析

本课是人教鄂教版(2024)二年级下册第一单元“了解天气”的开篇课，是学生首次系

统接触地球与宇宙科学领域中天气相关内容。教材以学生熟悉的生活场景为切入点，

遵循低年级学生具象思维的认知特点，弱化抽象概念，强化感官体验和动手实践，设

置了观察、描述、设天气符号等活动。通过本课学习，引导学生认识常见天气现象,

掌握描述天气的基本角度，培养观察自然的兴趣，为后续学习“天气与生活”“自然日记”

奠定基础，同时渗透“观察一描述一记录”的科学探究方法，契合小学科