原创力文档《友谊地久天长》;核心素养目标;旧日朋友，心中怀想
主题与背景导入;谈话导入，激活情感;背景简介，揭示结构;聆听“回忆”，学唱“祝福”
作品赏析与演唱实践;完整聆听，把握基调;结合“学习提示”，分段学唱与难点突破
难点突破：长音气息练习;结合“学习提示”，分段学唱与难点突破
A段（主歌）学唱;结合“学习提示”，分段学唱与难点突破
B段（副歌）学唱与结构感知;结合“学
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