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高中语文批判性阅读教学与批判性思维培养的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文批判性阅读教学与批判性思维培养之间的关系，通过实证研究，分析当前高中语文教学中批判性阅读的现状，提出针对性的教学策略，以期为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；批判性阅读；批判性思维；实证研究

一、问题的提出

（一）当前高中语文批判性阅读教学的现状及问题

1.教学目标不明确

在当前的高中语文教学中，批判性阅读教学目标不够明确，导致教师在教学过程中难以把握教学深度和广度。许多教师将批判性阅读简单地等同于分析文章内容、概括作者观点，忽略了批判性思维能力的培养。这使得学生在阅读过程中，难以形成独立思考和批判