语文S版四年级语文下册第四单元;学习目的;中国印.舞动北京;读一读;初读思考:;进一步学习,朗读感悟:
??1.学习第一段。
(1)轻声读第一段,边读边想想一走入天坛公园,你感受到如何气氛?
(紧张、盛大)
(2)在书本画出相关语句,读一读。;2.学习第二段。
(1)默读课文2—3自然段,思考:这个奥运会会徽有什么含义?
(2)边读画出相关语言。假如你是北京奥运使者,你能否清楚明白地向大家简介这枚会徽含义吗?
?;中国印.
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