第六单元大概念引领下的大单元整体作
业设计;教材补白——辨析短语类型;1.判断下面短语的类型。(9分);(3)实现梦想打扫得很干净文质彬彬
______________________________;2.下列各组短语依次与短语“宇宙飞船、深入研究、庄严肃穆”
结构相同的一组是(3分)();3.下列分析不正确的一项是(3分)();“整本书阅读”“主要原因”“欢快地奔跑”都是偏正短语。;4.请你结合所学知识,解答问题。(4分)
①□渔樵耕读,四大贤人□中,为什么要把渔翁放在首
位?②中国的四大贤人排座次,是中国的读书
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