1.2 建设网络学习空间 课件-2025-2026学年7年级下《信息科技》（教科版）.pptxVIP

信息意识·计算思维·数字化学习与创新·信息社会责任第一单元互联网+学习——共建在线课程第2课建设网络学习空间信息科技七年级下册

第2课建设网络学习空间引入情境教室、图书馆、实验室等线下学习空间，需要在特定的时间和地点，才能开展课程活动。互联网使学习由线下延伸到线上，便利的学习时空选择成为可能。用什么平台建设课程？建设课程需要哪些步骤？能不能小组同学一起来建设这门课程？在建设中有什么注意事项？如何分享课程？第2课建设网络学习空间

第2课建设网络学习空间聚焦问题，明确任务第2课建设网络学习空间本节课要解决的问题确定开课平台、上传课程内容和课程资源，持续建设和完善各组的社团在线课程。本节课要完成的任务1.通过体验常见的网络学习空间平台，了解网络学习空间的概念分类和功能，学会使用在线课堂进行线上学习和交流。2.通过体验建设在线课程的过程，学会在线课程创建方法，理解协同管理课程，提升团队协作能力和项目管理技能。成果形式1.确定开课平台，明确建设课程需要的步骤。2.借助课程平台分工完成课程学习内容和互动环节的添加以及课程的分享等。

第2课建设网络学习空间分析问题，探索方法广义的网络学习空间，通常指运行在任何平台载体之上，支持在线教学活动开展的虚拟空间。狭义的网络学习空间，特指运行在专门的教育服务平台之上，支持