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课文《山雨》的六年级语文教案

思想品德要求：体会对山林雨景的那份感情，激发同学喜爱大自然的思想感情。

学问要求：学习生字、新词；理解用美丽的文字为我们描绘的山林雨景图；积累好词佳句。

力量要求：想像课文所描绘的情景；有感情的朗读课文，背诵自己喜爱的内容；理解含义深刻的句子的力量。

重点难点：理解和想像课文所描绘的`山林雨景；有感情的朗读课文。

教具预备：挂图、常规

教学时间：一课时

一、导入新课

今日，我们学习一篇语言文字特别美丽的散文，大家肯定特别喜爱这篇文章，题目《山雨》。一看题目你就会知道是写什么的文章了吧！

二、初读课文，了解大意

三、解决字词问题

四、学习课文

1、自由读课文，标出自然段，想想课文是根据什么挨次介绍山雨的

2、小组内绽开商量

3、自由发言

4、分段学习课文

⑴读第一部分，想想山雨来时有什么特点，在书上画出

①来得突然②下雨的范围大③雨声由小变大

有感情的朗读这部分内容

⑵学习其次部分课文

①自己读课文，画出你认为最美的，最喜爱的句子

②