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班级规章制度制定的依据5篇

在布满活力,日益开放的今日,制度的使用频率渐渐增多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。我们该怎么拟定制度呢?下面是由我给大家带来的班级规章制度制定的根据5篇，让我们一起来看看!

班级规章制度制定的根据1

1、凡无故旷课，经教育不改，旷课到达2天，赐予警告处分;到达4天赐予严峻警告处分;到达1周者，赐予记过处分。

2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者赐予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，赐予留校察看处分，因旷课到达4周者按自动退学处理。

3、违背课堂规章，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不仔细学习，不完成作业累计到达3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计到达3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对同学进行教育。

4、违背学校制度，破坏公共财物，造成严峻后果，除赔偿外，给与警告处分;常常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。

5、不接受老师的正确教育，对老师实行粗暴蛮横的看法，甚至有漫骂或报复行为的赐予严峻警告处分。

6、学校生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。

7、在社