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- 2026-03-12 发布于福建
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选择方案R·八年级数学下册一次函数23
学习目标1.根据实际问题背景建立分段函数模型,体会分类讨论思想在解决实际问题中的应用.2.灵活运用变量关系建立一次函数模型并选择最佳方案解决相关实际问题.3.体会“问题情境—建立模型—解释应用—回顾拓展”这一数学建模的基本思想,感受函数知识的应用价值.
新课导入做一件事情,有时有不同的实施方案,从中选择最佳方案是十分必要的.在选择方案时,往往需要从数学角度进行分析,涉及变量的问题常用到函数.
下表给出了某游泳馆A,B,C三种年卡套餐的收费标准.探索新知套餐年卡费用/元套餐内游泳次数/次套餐外单次收费/元A60020401800不限次选取哪种年卡套餐能节省游泳费用?该问题要我们做什么?选择方案的依据是什么?根据省钱原则选择方案
套餐年卡费用/元套餐内游泳次数/次套餐外单次收费/元A60020401800不限次分析:1.要比较三种收费方式的费用,需要做什么?分别计算每种套餐的费用.2.怎样计算费用?费用=年卡费用+套餐外费用套餐外费用=套餐外单次收费×次数
套餐年卡费用/元套餐内游泳次数/次套餐外单次收费/元A60020401800不限次3.A,B,C三种套餐中,所需要的费用是固定的还是变化的?在套餐A,B中,游泳次数是影响所需的费
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