全国范围内科学素养提升行动计划报告.docx

研究报告

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全国范围内科学素养提升行动计划报告

一、计划背景与意义

1.1当前我国科学素养现状分析

(1)近年来，我国科学素养水平不断提高，但与发达国家相比，仍存在较大差距。根据《中国公民科学素质调查报告》显示，2019年我国公民具备基本科学素质的比例为10.56%，而美国、日本等发达国家这一比例已超过30%。具体来看，我国公民在科学知识、科学方法和科学精神三个方面均存在不足。在科学知识方面，我国公民对科学知识的了解程度较低，对科学原理和科学方法的掌握不足；在科学方法方面，我国公民的科学思维能力和批判性思维能力有待提高；在科学精神方面，我国公民的科学态度和科学价