《GBT 44097-2024 体操课程学生运动能力测评规范》巩固测试试卷.pdfVIP

《GB/T44097-2024体操课程学生运动能力测评规

范》巩固测试试卷

一、单项选择题（每题2分，共15题）

1.本文件适用于哪个教育阶段学生体操运动能力的测评？

oA)仅适用于小学和初中阶段

oB)仅适用于高中和大学阶段

oC)适用于小学、初中、高中、大学各学段

oD)仅适用于体育院校专业学生

2.体操课程学生运动能力划分为几个等级？

oA)4个等级

oB)5个等级

oC)6个等级

oD)7个等级

3.根据本文件，哪项不是体操器械项目？

oA)技巧

oB)支撑跳跃

oC)鞍马

oD)单杠

4.一级达标要求中，需要从技巧、支撑跳跃、双杠和单杠四类中任意选取几项进

行测评，且各项所有观测点均合格？

oA)2项

oB)3项

oC)4项

oD)任选1项即可

5.在标准定义的术语中，“头在下，脚在上，身体与地面成垂直姿势”描述的是？

oA)悬垂

oB)支撑

oC)倒立

oD)手翻

6.“后滚翻成蹲撑”的观测点“团身”的合格要求是？

oA)髋角小于90°

oB)髋角小于45°，大腿与小腿夹角小于45°

oC)髋角大于135°

oD)两腿呈直线，大腿贴地

7.二级测评项目的“燕式平衡2s”，其中一个观测点是“静止时间”，其合格

要求是？

oA)不少于2秒

oB)不少于3秒

oC)不少于5秒

oD)只要做出动作即可

8.根据表3，三级测评的“前滚翻成直角坐”，其观测点“滚翻屈体角度”的合

格要求是？

oA)髋角小于45°

oB)髋角大于135°

oC)滚翻时髋角小于90°

oD)滚翻时髋角大于90°

9.四级测评中，“前滚翻分腿起接跳起成站立”的一个观测点是“分腿起”，其

合格要求是？

oA)有明显的腾空

oB)直膝分腿起

oC)团身要紧

oD)屈臂缓冲

10.五级测评（男生），对于“鱼跃前滚翻成站立”的观测点“跃起远度”，合

格要求是？

oA)撑手远度大于50cm

oB)撑手远度大于70cm

oC)撑手远度大于100cm

oD)撑手远度大于120cm

11.五级测评（女生），对于“远撑前滚翻成站立”的观测点“撑手远度”，合

格要求是？

oA)撑手远度大于50cm

oB)撑手远度大于70cm

oC)撑手远度大于100cm

oD)撑手远度大于120cm

12.六级测评（男生），对于“助跑前手翻”的动作要求“并腿落地”在观测点

中的含义是指？

oA)并腿时直膝

oB)并腿时屈膝

oC)并腿，但有侧向倾斜

oD)并腿，但可以有先后

13.根据5.5.2.2节，五级支撑跳跃测评中，男生“纵箱分腿腾越”的“推手”

观测点中，对支撑时屈肘的角度要求是？

oA)不超过30°

oB)不超过45°

oC)不超过60°

oD)直臂即可

14.在三级测评的“单杠”部分，“单脚蹬地翻上成支撑”的观测点“拉引”，

其合格要求为拉引重心要？

oA)远离杠

oB)靠近杠

oC)先远后近

oD)不用管重心

15.测评方法中，通常要求多少名测评员对观测点进行评价？

oA)1名

oB)2名

oC)3名

oD)4名或以上小组

二、多项选择题（每题3分，共10题）

1.本文件规定的测评内容包括哪几大类？

oA)技巧

oB)支撑跳跃

oC)双杠

oD)单杠

oE)高尔夫球

2.根据3.1定义，“身体某部位悬挂于器械，肩轴低于器械轴，并对支点产生拉

力的一种静止姿势”是指？

oA)悬垂

oB)摆动

oC)直体悬垂

oD)屈体悬垂

oE)倒立

3.关于一级技巧测评的动作，以下哪些属于规定成套动作序列？

oA)前滚翻成直角坐

oB)燕式平衡

oC)直体跳转180°

oD)后滚翻成蹲撑

oE)单腿后摆成纵叉

4.二级测评“前滚翻交叉腿转体180°成蹲撑”的观测点包括？

oA)团身

oB)交叉腿转体

oC)保持姿势时间

oD)蹲撑

oE)直角坐姿势

5.在表4四级测评要求中，以下哪些属于技巧项目？

oA)前滚翻分腿起

oB)侧平衡

oC)跳转360°

oD)屈体前倒

oE)侧手翻一脚落地向内转体90°

6.根据表5（男生五级），支撑跳跃“纵箱分腿腾越”的观测点“空