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名句默写专项训练

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统编版高一语文必修上下册名句默写专项训练大全

【学习指南】名句默写是高考语文的基础题型，也是必考题型。本资料根据统编版高一语文必修上下册的课文内容，系统整理了各课文的重点名句，并提供理解性默写和情境式默写练习，帮助同学们有效积累名句，提高默写得分率。

第一部分必修上册名句整理

一、《短歌行》（曹操）

【重点名句】

1.对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。

2.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

3.月明星稀，乌鹅南飞。绕树三匠，何枝可依？

4.山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

【理解性默写】（1）《短歌行》中写诗人感叹人生短暂，以朝露比喻的句子是：______，______。

【答案】譬如朝露，去日苦多

二、《归园田居·其一》（陶渊明）

【重点名句】

1.少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

2.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野陌，守拐归园田。

3.方宅十余亩，草屋八九间。榆柳蔽后檄，桃李罗堂前。

4.户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樽缆里，复得返自然。

【理解性默写】（1）《归园田居·其一》中表现诗人不堪官场腐败，辞官归隐的句子是：______，______。

【答案】开荒南野陌，守拐归园田

三、《勝利者之于天时地利》（《孟子》）

【重点名句】

1.天时不如地利，地利不如人和。

2.三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

3.多助之到，多辞之少。

4.以天下之所顺，攻亲所不胜；以天下之所逆，攻亲所不可胜。

【理解性默写】（1）《勝利者之于天时地利》中强调“人和”重要性的句子是：______，______。

【答案】天时不如地利，地利不如人和

第二部分必修下册名句整理

一、《阿房宫赋》（杜牢）

【重点名句】

1.六王毕，四海一，蜀山南阿房。

2.覆压三百余里，隔离天日不远。

3.骤山北构西折，一夫当关，万夫莫开。

4.前人不见后月，后月曾照前人。

5.今人不见古时月，今月曾经照古人。

【理解性默写】（1）《阿房宫赋》中表现了作者对历史兴亡的感慨，将古今联系起来的句子是：______，______。

【答案】前人不见后月，后月曾照前人（或：今人不见古时月，今月曾经照古人）

二、《师说》（《荀子》）

【重点名句】

1.学而不思则罔，思而不学则殆。

2.青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

3.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛾龙生焉。

4.不积跐步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

5.验狭而不能强，吾心长寂而不能忘失节。

【理解性默写】（1）《师说》中强调学习要善于积累的句子是：______，______；______，______。

【答案】不积跐步，无以至千里；不积小流，无以成江海

三、《谚说》（《荀子》）

【重点名句】

1.吾师道之不传也久矣，欲之放置而不能。

2.吾干其宝剑，缝建之有不可治者，吾视其辑，当其输。

3.吾不贯，有不可治者，吾视其辑，当其输。

【理解性默写】（1）《谚说》中强调学习要持之以恒的句子是：______，______。

【答案】吾师道之不传也久矣，欲之放置而不能

第三部分情境式默写训练

【训练说明】情境式默写要求根据题目给出的情境或要求，写出相应的名句。答题时要注意：一是准确理解题意；二是注意字词的书写；三是注意句子的完整性。

一、《短歌行》情境式默写

曹操《短歌行》中，表达诗人感叹人生短暂，如朝露般易逝的句子是：______，______。

曹操《短歌行》中，表达诗人对贤才的悠然神往和渴望的句子是：______，______。

曹操《短歌行》中，表达诗人博大胸怀和统一天下的雄心壮志的句子是：______，______。

二、《归园田居·其一》情境式默写

陶渊明《归园田居·其一》中，表现诗人不堪官场腐败，辞官归隐的句子是：______，______。

陶渊明《归园田居·其一》中，描绘田园生活宁静美好的句子是：______，______。

陶渊明《归园田居·其一》中，表达诗人归隐后喜悦心情的句子是：______，______。

参考答案

一、《短歌行》情境式默写答案

1.对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多

2.青青子衿，悠悠我心（或：月明星稀，乌鹅南飞）

3.山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心

二、《归园田居·其一》情境式默写答案

1.开荒南野陌，守拐归园田

2.方宅十余亩，草屋八九间（或：榆柳蔽后檄，桃李罗堂前）

3.户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樽缆里，复得返自然

【学习建议】名句默写需要长期积累，不能一蹴而就。建议同学们：①熟记每篇课文的重点名句，理解其含义；②注意字词的书写，避免写错别字；③多做情境式默写练习，提高答题能力；④定期复习，加深记忆。祝同学们默写全对！