人教版初中英语八年级下册Unit 7 What’s the highest mountain in the world Section A (1a2d) 教学设计.docxVIP

人教版初中英语八年级下册Unit7What’sthehighestmountainintheworld?SectionA(1a-2d)教学设计

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本指导，深刻践行英语学习活动观，旨在实现语言学习与素养发展的深度融合。设计立足于“大观念”教学理念，将本单元主题“事实与数据”（FactsandFigures）下的子主题“世界地理之最与人文奇观”作为核心统领，将SectionA的听说内容整合为一个具有完整意义探究链条的学习单元。教学摒弃孤立的知识点传授，转而通过创设一系列关联递进、融合实践与思维的学习活动，引导学生在探究真实世界问题的过程中，综合运用语言技能，发展比较、分析、归纳、评价等高阶思维，并自然渗透国际理解、科学精神、生态意识等跨学科素养。设计强调以学生为中心，通过合作学习、探究学习、数字化学习等多种方式，促进学生在真实或模拟真实的语境中，实现从语言输入到内化再到创造性输出的完整学习过程。

??二、学习目标

??在完成本课时学习后，学生能够：

??1.语言能力目标：熟练运用形容词和副词的最高级（如thehighest,thelongest,thedeepest,thebiggest,themostpopular）以及大数字（如8,848,