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老师的鼓励集锦15篇

老师的鼓舞作文1

每当我想起在北京获全国一等奖时，我首先就会想起我的老师：林老师。

我的老师身体瘦瘦的，个子比较高，他有一头黑亮的头发和一个瓜子脸，高高的鼻梁就是这样一个老师给我很大的关心。的特金奖是兴奋的但是反复练习却是枯燥无味的，学习时遇到难点要反复练习一遍，两遍，三遍……每次不行时老师回唱那一段或是亲自示范一遍，有的音按错了老师会去给我订正过来，在这一个月的练习后我最终完好的一音不差德练了下来。

最终盼到去北京了老师亲自伴随我来到竞赛现场，临上场时老师对我说“你没问题的留意：一开头要吹好引子，而且千万别紧急，一紧急就会发挥失常。”我到了场上就想起了老师的话假如我不行那就对不起老师，还有我一个月的练习也会付之东流的所以我冷静的吹完了。

假如没有老师的鼓舞我也不会有这样的成果，所以我要发自肺腑地说“老师感谢你！”我的老师身体瘦瘦的，个子比较高，他有一头黑亮的头发和一个瓜子脸，高高的鼻

老师的鼓舞作文2

我信任同学们在学习中也有考试考差了，心情感到失落的时候吧，这时，是谁给了你鼓舞，才让你重拾信念的呢？下面让我来说一说吧！

那是一次期中考试，我的语文吸得了７４分，原来我把用词语造句看成了解释词语。还忘了做一道题，作文也写得不好，最终就只剩下那点分了。我真难过，要知道，我从来没考过这么糟的分数啊。老师开头讲卷子了，我也没心思听。

下课后，王老师把我叫到走廊，我想：这回完了，确定要挨“Ｋ”了。可是一见到老师那慈爱的面孔，从前的想法就渐渐消逝了。

老师小声的对我说：“这次考试不抱负吧，下次肯定要努力，老师信任你。”这时我很有信念，信任自己在期末考时肯定能考上９０分。接下来的日子，我每天都仔细听讲，做作业。

果真，工夫不负有心人。我在期末考时考了９２．５分，得到了老师和爸爸妈妈的表扬。

在我的学习中还有许多类似的事，我要感谢老师，假如没有老师的鼓舞，我就不会考得这么好。

老师的鼓舞作文3

今日，上午的第一节课是语文课。上寓言两则，先听老师朗读。老师读完后，就让我读第一则寓言的第一自然段。我一读完，老师就说：“王晓蕊是我的朗读老师。”我感到很惊异，心想我怎么会是老师的朗读老师呢？这时只听见老师说：“王晓蕊，你的‘每天’这两字读得很好，读出了时间过得很慢，也读出了仆人公很着急的心情。”

听到老师的表扬，我心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜。但我知道这是老师在鼓舞我，盼望我以后读得更好。我也要学习老师的细心，这样才能取得更大的进步。

老师的鼓舞作文4

今日，老师送给我一个美丽的小卡片，卡片里有班主任沈老师的赠言：“你是全班字写得最美丽的孩子，上课也很仔细，学习也很棒，老师盼望你能更大胆一点，其实你的拼音读得很好，老师盼望你能大声读出来！多举手回答下列问题，告知大家你是最棒的！”

收到卡片后，我很兴奋也很感动。我不知道我为什么总是那么可怕，老师提问时我很想回答下列问题，但又有点可怕，所以总要等很多同学举手时我才敢举手，而且手总是举得低低，总是很想让老师叫我的又怕老师叫。我起来回答下列问题时还是有点紧急，心里总是咚咚地打鼓，虽然我都知道答案，但声音总是很低低的。我真盼望自己顽强一点，大胆一点，努力做一个老师喜爱的好同学。

老师的鼓舞作文5

光阴似箭，日月如梭。转瞬之间，我已是个六班级的同学。在过去的12个春秋成长中，有很多值得我感谢的人。循循善诱的老师，赐予了我很多鼓舞，让我感谢不尽。

教我们三班级语文的刘老师，中等身材，乌黑油亮的长发，有着一双布满慈爱的眼睛，一闪一闪的，仿佛不停赐予我们鼓舞，细巧挺拔的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴，我们都非常爱戴她，敬重她。两年前的那次竞赛，是老师赐予了我鼓舞，才让我有了向上的动力。感谢您，老师！

老师的鼓舞作文6

生活在大千世界里，我每天都可以观察鼓舞，听到鼓舞，悟懂鼓舞。可这些鼓舞我已忘却，可忘却不了的鼓舞，便是语文老师张俊玲老师对我作文的鼓舞。

记得初上作文课时，我因没有专心而搜肠刮肚，东拼西凑。最终最终把作文凑够字数后交给了张老师。当我在拿到作文稿时，只见上面全是用红比标注的密密麻麻的修改印记，我立刻呆住了————张老师在我的作文总评处写到：文如其人，你对班级那样负责，信任对作文不会应付的，期盼你专心的佳作。

从那以后，我对做我从未马虎，由于我知道，老师期盼我专心的佳作。

鼓舞是一杯温开水，暖和我的心；鼓舞是一块甜美的糖，甜美着我的心窝；鼓舞是一根雪糕，滋润着我的心田