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小学科学课中道德与法治核心素养的培养策略
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小学科学课中道德与法治核心素养的培养策略
摘要:本文针对小学科学课中道德与法治核心素养的培养策略进行了深入研究。首先,分析了小学科学课中道德与法治核心素养培养的必要性和重要性。其次,提出了基于核心素养的小学科学课教学设计原则,包括科学精神、社会责任、人文素养等方面的培养。然后,从课程内容、教学方法、评价体系等方面探讨了小学科学课中道德与法治核心素养的培养策略。最后,结合实际案例,对培
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