原创力文档4.设计小房子教科版二下《造房子》单元小学科学教学网资源建设团队
课前活动：你有我也有
整理材料每个人拿出自己所带的物品，一一向小组同学介绍“这是________物品，是由_________材料做的，你们有吗？”然后将它们一起放进材料回收箱的相应材料区中。
一、明确任务：设计一个阅读书屋二年级的设计师：大家好！我是校长，学校希望建造一个阅读书屋，给同学们课间阅读提供场所，想邀同学们设计书屋模型！材料：收集到的废旧物品。期待你们的作品！
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