《数据的直观表示》学考通关练.docVIP

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  • 2026-03-11 发布于河南
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《数据的直观表示》学考通关练

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单项选择题(共4题,20分)

1.(5分)(临汾中学高二期中)如果想用统计图来反映各数据的变化趋势,比较合适的统计图是()

A.条形图 B.折线图 C.扇形图 D.其他图形

2.(5分)(山西太原五中高一检测)将样本数据按某标准分组,并制成频率分布直方图,已知样本数据在其中一组[m,n)中的频率为p,且该组在频率分布直方图上的高为h,则|m-n|等于()

A. B. C.ph D.与p,h无关

3.(5分)(昆明高一期末)某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图所示,数据的分组依次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15人,则参加英语测试的学生人数是()

A.45 B.50 C.55 D.60

4.(5分)(武汉四月调研)某学校为了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查部分学生,了解到上学方式主要有:A—结伴步行,B—自行乘车,C—家人接送,D—其他方式.并将收集的数据整理绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.请

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