高教心理学试卷及答案.docxVIP

高教心理学试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内）

1.高教心理学作为一门独立学科，其形成主要标志是（）。

A.教育心理学分支的建立

B.高等教育研究的兴起

C.对大学生心理规律研究的深入

D.教育心理学理论的普遍适用

2.在高教心理学研究中，研究者通过观察、记录等方式，有目的、有计划地考察特定教育现象的过程属于（）。

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.个案法

3.根据奥苏贝尔的有意义学习理论，将新知识整合到原有认知结构中的方式主要有（）。

A.下位学习、上位学习和并列结合学习

B.接受学习、发现学习和合作学习

C.机械学习、意义学习和探究学习

D.深度加工学习和自动化学习

4.大学阶段，大学生的抽象逻辑思维发展到（）水平，能够进行更复杂的假设性推理和辩证思维。

A.具体运算

B.形式运算

C.感知运动

D.顿悟

5.“我为了获得好成绩而努力学习，因为我认为努力与好成绩之间存在因果关系”体现了（）。

A.自我效能感

B.成就目标定向

C