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  • 2026-03-11 发布于北京
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小学六年级语文形成性自主评价试卷及答案.docx

小学六年级语文形成性自主评价试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、积累与运用(30分)

1.下列加点字读音完全正确的一项是()

A.参差(cān)蜷缩(juǎn)勉强(qiǎng)

B.参差(cēn)蜷缩(quán)勉强(qiǎng)

C.参差(cēn)蜷缩(juǎn)勉强(qiáng)

D.参差(cān)蜷缩(quán)勉强(qiáng)

2.下列句子中字形完全正确的一项是()

A.天气干燥,容易引起火灾;我们做事要沉着冷静,不能急躁。

B.暮色降临,天空像一块巨大的幕布,笼罩着整个城市。

C.他做事总是很潦草,从不幕求完美,所以经常出错。

D.妈妈在厨房里做饭,飘来一阵阵菜香,让我垂涎三尺。

3.下列成语使用不恰当的一项是()

A.这座建筑设计别出心裁,吸引了众多游客前来参观。

B.爷爷饱经风霜的脸上,刻满了岁月的痕迹。

C.这个方案刚刚提出,就得到大家异口同声的赞同。

D.小明的画栩栩如生,仿佛把春天的景色都搬到了纸上。

4.按要求完成句子练习。

(1)下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我学会了合作的重要性。

B.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

C.秋天的北京是一个美丽的季节。

D.为了防止交通事故不再发生,交警部门加强了管理。

(2)将“我打败了对手”改为“被”字句,正确的是()

A.对手被我打败了。

B.我被对手打败了。

C.对手被我打败了。

D.我被对手打败了。

(3)下列句子中运用了比喻修辞手法的是()

A.小鸟在树枝上唱歌,好像在欢迎春天的到来。

B.天上的星星像一颗颗闪亮的宝石。

C.他跑得像风一样快。

D.教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。

5.默写填空。

(1)红军不怕远征难,__________________。

(2)随风潜入夜,__________________。

(3)__________________,少壮不努力,老大徒伤悲。

(4)《论语》中说:“__________________,轻诺必寡信。”

6.口语交际。

班级要开展“读书分享会”,请你向同学们推荐一本自己读过的书,并说明推荐理由。

二、阅读与鉴赏(30分)

(一)课内阅读(12分)

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继跳下悬崖。

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

1.用“____”画出描写五壮士“砸枪”动作的词语,说说这些词语的作用。

2.“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!”这句话表达了怎样的情感?

3.如果你当时在场,看到五壮士跳崖,你会想些什么?请写一段话。

(二)课外阅读(18分)

老槐树下的童年

村口的老槐树,是我们童年的乐园。

春天,槐花开了,满树雪白,香气扑鼻。我们爬上树,摘下一串串槐花,有的塞进嘴里,甜丝丝的;有的带回家,让妈妈做成槐花饼,咬一口,满嘴清香。夏天,老槐树像一把巨大的绿伞,撑起了一片清凉。我们在树下跳皮筋、踢毽子,或者听老爷爷讲过去的故事。老爷爷的声音沙哑,却像一壶老酒,越听越有味。秋天,落叶铺满了地面,我们踩上去“沙沙”响,像踩在金色的地毯上。有时,我们还会捡起落叶,做成书签,夹在课本里。冬天,老槐树落光了叶子,枝桠伸向天空,像一只只瘦骨嶙峋的手。但我们依然喜欢在树下堆雪人、打雪仗,欢声笑语把树枝上的积雪都震落了。

如今,我长大了,离开了村子,但老槐树下的童年,却永远刻在了我的心里。

1.用简洁的语言概括文章主要写了哪几件童年往事?

2.第③段中“老槐树像一把巨大的绿伞,撑起了一片清凉”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?

3.结合全文,说说老槐树在作者心中象征着什么?

4.你的童年有哪些难忘的“老地方”?请仿照本

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