人教版小学语文六年级上册第十一课《唯一的听众》
11唯一的听众
一、教材阅读
1.课文简说。
本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小
提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授
爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感
激之情。
本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言
变化。全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明。先写父亲和妹妹说
“我”在音乐方面是个白痴,使“我”十分沮丧,不敢在家中练琴。接着写“我”
到林中练琴,遇到一
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