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- 2026-03-11 发布于北京
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教学课题第三单元一日游语法1课型New
课
本题教时数:8本教时为第4教时备课日期月日
学标:1.as...as,notas...as,notso...as来描述两个人或事物的相同之处
教目让学生使用
或者事情是
的同之处。
相
2.让生将含有‘notas...as’的句子转换成含有‘than’的句子.
学
教重点、难点:1。as...as2。not/so...as
学as
教方
学法与:多;认知法;交际法;练习。
生
学程:活动学活动设计意图
教过
骤
步1复习
1.要求学生听写这些修改内容
听写。
句子。of
teby
h阅读
一。
2.请些学生复述文章。复述文章
听写
骤。
步2演示和
1.展示1,图中有三个,并询问展示‘than’
看这张
学生们首先
谈论canhelpSs
用than’来谈论他们的身高.
‘
the理解
莉比米高。三个新语法项目的高度
莉莉
桑比莉莉高。们。
迪更好。
迪
桑是三个中最高的。
示
2.显另一张有三个男孩的2
看看这张
的
相同高度和展示这个练习
并学习使用
‘和⋯⋯一样’
和一样高。和⋯⋯一
样。
和安迪一样高。
绍。
3.介as..
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