第6课《阿西莫夫短文两篇：恐龙无处不有》课件+++++++++++++++2025—2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

第二单元6恐龙无处不有课件2025-2026学年第二学期部编版语文八年级下册6.恐龙无处不有-----阿西莫夫

核心素养目标1．语言建构与运用：掌握“遗骸、褶皱、追溯、天衣无缝”等生字词，能准确概括文章主要内容，梳理事理说明文的逻辑顺序，品味准确、严谨的说明语言。2．思维发展与提升：理清“恐龙化石分布—大陆漂移”的推理过程，学习由现象到本质的逻辑思维，培养分析、推理、实证的科学思维。3．审美鉴赏与创造：体会科普文兼具科学性与通俗性的表达特点，感受逻辑之美与科学之美，能运用文本推理思路分析简单科学问题。4．文化传承与理解：了解板块构造学说，树立跨学科探究意识，领悟“不同科学领域相互关联、