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应用文的写作特点参考

应用文写作的特点是什么？应用文写作是以有用为目的的写作实践活动，从总体角度说，它是讨论应用文体写作根本理论、根本学问和根本技能技巧的一门学问。在学校教育中，它是一门综合性、实践性很强的根底课程。从承受美学的角度来看，写作活动具备四个根本要素，即写作主体——；写作客体——所反映的客观事物〔包括精神客体〕；写作本体〔或称载体〕——文本；写作受体——承受和作用对象即读者。这四个要素构成一个完好的有机的写作系统。应用文写作具备以下几个特点：

〔一〕有用性

应用文的主要任务是解决实际问题的。例如：经济活动要写分析报告，要写经济合同；法律行为要写起诉状、辩论状；礼仪活动要写请柬、庆贺信、贺电，死了人要发布消息要写讣告，开追悼会要写悼词，婚丧喜庆要在门框张贴〔对联〕；开会要发通知，有重要事项恳求上级答复批准要写恳求。总之，为了办某件事，解决某个问题，沟通某项阅历，疏通某一情感，达成某种协议，都必需选择适合表达的详细文种，讲求实效。可以说，每种文体都表达出很强的有用价值。应用文不是供人审美、供人欣赏玩味，更不是供文人骚客比试上下的文体，而是供人实践运用，达成肯定功利目的的文体。

〔二〕真实性

应用文要求严格根据客观事物的原来面目进展写作，决不允许虚构和凭空想象。真实性是应用文