2026年春季学期学校清明祭英烈主题教育活动优秀组织单位表彰暨经验交流会议校长讲话.docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于四川
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2026年春季学期学校清明祭英烈主题教育活动优秀组织单位表彰暨经验交流会议校长讲话.docx

2026年春季学期学校清明祭英烈主题教育活动优秀组织单位表彰暨经验交流会议校长讲话

各位领导、各部门负责人、各年级组、班主任代表,受表彰的优秀组织单位代表们:

大家下午好!春和景明寄哀思,英烈精神永传承。今天,我们怀着无比崇敬的心情,隆重召开2026年春季学期学校清明祭英烈主题教育活动优秀组织单位表彰暨经验交流会议。本次会议的核心任务是,全面总结本次清明祭英烈主题教育活动的开展情况,表彰先进、树立标杆,交流经验、凝聚共识,进一步推动英烈精神进校园、进课堂、进心灵,引导全体师生铭记英烈事迹、传承英烈精神、厚植家国情怀,为培育时代新人、建设文明校园提供强大精神动力。首先,我代表学校全体师生,向在本次清明祭英烈主题教育活动中精心组织、成效显著的优秀组织单位,致以最热烈的祝贺!向所有投身活动组织、默默付出的老师们,致以最衷心的感谢和最诚挚的敬意!

清明时节,缅怀英烈;初心如磐,薪火相传。英烈们用鲜血和生命,铸就了民族的脊梁,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌,他们的精神是中华民族宝贵的精神财富,是激励我们奋勇前行的强大动力。开展清明祭英烈主题教育活动,是我校落实立德树人根本任务、加强爱国主义教育、培育学生家国情怀的重要举措,更是引导全体师生铭记历史、缅怀英烈、传承精神的生动实践。

本次清明祭英烈主题教育活动开展以来,学校高度重视、统筹部署,各部门、各年级组、各班级积极响应、精心组织,围绕“缅怀革命英烈、传承红色基因、争做时代新人”的主题,开展了一系列形式多样、内涵丰富、富有实效的教育活动,取得了良好的教育效果和校园反响。活动期间,各组织单位立足实际,创新活动形式,丰富活动内容:有的组织师生前往烈士陵园开展祭扫活动,敬献花篮、鞠躬致哀,聆听英烈事迹,感悟英烈精神;有的开展英烈事迹宣讲会、主题班会,让师生在聆听中感悟初心、在交流中传承精神;有的组织英烈主题征文、手抄报、演讲比赛,让师生用文字、画笔、话语表达对英烈的缅怀与敬仰;还有的利用校园广播、微信公众号等平台,推送英烈故事、宣传英烈精神,营造了“缅怀英烈、致敬英烈、学习英烈”的浓厚校园氛围。

从活动开展情况来看,各组织单位都能够高度重视、精心策划,把主题教育与学生思想道德建设、校园文化建设紧密结合起来,充分调动师生的参与积极性,让每一位师生都能在活动中受到教育、得到启迪。通过本次活动,全体师生进一步了解了英烈事迹,深刻感悟了英烈精神的丰富内涵,家国情怀和责任担当显著增强,纷纷表示要以英烈为榜样,传承红色基因,努力学习、奋勇争先,以实际行动践行英烈精神,争做时代新人。在活动组织过程中,涌现出了一批组织有序、形式创新、成效突出的优秀组织单位,它们的先进经验和有效做法,为我校今后开展爱国主义教育、主题教育活动提供了宝贵的借鉴。

今天,我们对优秀组织单位进行表彰,既是对大家辛勤付出的肯定,更是对英烈精神传承的进一步推动。希望受到表彰的优秀组织单位珍惜荣誉、再接再厉,充分发挥示范引领作用,总结活动经验、创新活动形式,持续深入开展英烈精神传承教育活动,带动更多部门、更多班级提升主题教育活动质量。同时,也希望其他组织单位以优秀为榜样,认真学习借鉴先进经验,查找自身不足、补齐工作短板,不断提升主题教育活动的组织能力和实施成效,共同推动我校爱国主义教育工作走深走实。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,本次清明祭英烈主题教育活动还存在一些不足:部分组织单位的活动形式还不够丰富,创新性不足,对学生的吸引力有待进一步提升;部分活动的教育深度不够,未能充分结合学生的认知特点,对英烈精神的解读和传承不够深入;活动的长效性机制尚未完全建立,英烈精神的传承未能融入日常教育教学,难以形成持续的教育成效。这些问题,需要我们高度重视,在今后的工作中认真加以解决。

各位同志,缅怀英烈,重在传承;致敬英烈,贵在践行。英烈精神不是尘封的记忆,而是鲜活的力量,需要我们一代又一代人传承和发扬。结合学校实际,下面,我就进一步传承英烈精神、做好爱国主义教育工作,讲四点意见,请大家认真领会、扎实落实。

第一,提高思想站位,深刻认识传承英烈精神的重要意义。全体教职工要切实提高政治站位,牢固树立“立德树人”的根本理念,深刻认识清明祭英烈主题教育活动的重要价值,深刻领会英烈精神的时代内涵,把传承英烈精神、加强爱国主义教育作为一项长期重要的工作,融入教育教学全过程,引导全体师生铭记英烈事迹、传承英烈精神,厚植家国情怀,增强责任担当,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二,总结先进经验,提升主题教育活动质量。各组织单位要以本次经验交流为契机,认真总结优秀组织单位的先进做法,结合自身实际,创新活动形式、丰富活动内容,提升主题教育活动的针对性和实效性。要立足学生的认知特点,采用学生喜闻乐见的形式,开展多样化的教育活动,让英烈精神

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