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6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理（第1课时）第六章计数原理人教A版2019选择性必修第三册·高二

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学习目标123通过实例，了解分类加法计数原理、分步乘法计数原理及其意义，发展数学抽象素养正确理解“完成一件事”的含义，能根据具体问题的特征，选择“分类”或“分步”，提升数学抽象的核心素养能通过具体实例，说明分类加法计数原理与分步乘法计数原理之间的联系与区别，发展逻辑推理等素养.

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