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高中生虚拟现实技术在地理学科中的应用与地理信息系统应用能力培养论文

摘要：本文旨在探讨高中生虚拟现实技术在地理学科中的应用及其对地理信息系统（GIS）应用能力的培养。通过分析虚拟现实技术与地理学科的结合，以及其对GIS应用能力提升的积极作用，为高中地理教育提供新的教学策略和方法。

关键词：高中生；虚拟现实技术；地理信息系统；应用能力；培养

一、引言

（一）虚拟现实技术在地理学科中的应用

1.提高地理学科的教学效果

虚拟现实技术通过构建三维虚拟环境，将抽象的地理知识具象化，使学生能够直观地感受地理现象，提高地理学科的教学效果。传统的地理教学往往依赖于二维地图和文字描述，学生在理解地理概念和现象