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幼儿园学前班数学试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.1和2中，bigger的是________。

2.里有________个。

3.=________。

4.4+3=________。

5.6-2=________。

6.在最大数下面画“√”。

8155

7.有()个苹果，有()个香蕉。

8.=________。

9.10可以分成1和()。

10.圆形，正方形，三角形，长方形，其中()有4个角。

二、选择题

1.3+4和4+3的得数()。

(1)不同(2)相同

2.5-1的差是()。

(1)4(2)5(3)3

3.把4个苹果分成两堆，可以分成()堆。

(1)2(2)3(3)4

4.指针指着12，是()。

(1)上午(2)下午(3)晚上

5.按顺序填数：7,8,(),10。

(1)9(2)6(3)11

三、操作题

1.把右边多出来的苹果圈起来。

（此处应有图：左边画4个苹果，右边画6个苹果）

2.请把下面的图形用线连起来，让它们找到自己的名字。

（此处应有图：几个不同的图形，下方写着对应的名称：圆形、三角形、正方形）

3.请在空格里画上合适的图形，使每一行、每一列都有2个圆圈，1个三角形，1个正方形。

（此处应有3x3的空格表格）

4.请在下面的□里填上合适的数，使每条线上的三个数加起来等于10。

（此处应有图：类似“井”字格，中间格为空，周围有数字）

试卷答案

一、填空题

1.2

*解析：题目要求比较1和2的大小，2比1大。

2.5

*解析：题目要求数出“里”的个数，数一数即可得到答案。

3.5

*解析：观察算式，4加上1等于5。

4.7

*解析：观察算式，4加上3等于7。

5.4

*解析：观察算式，6减去2等于4。

6.15

*解析：题目要求在最大的数下面画“√”，比较三个数的大小，15是最大的。

7.42

*解析：题目要求数出苹果和香蕉的个数，分别数一数即可。

8.3

*解析：观察图意，左边有5个，右边去掉2个还剩3个。

9.9

*解析：题目要求10可以分成1和几，10减去1等于9。

10.正方形

*解析：题目要求找出有几个角，圆形没有角，三角形有3个角，正方形和长方形都有4个角，符合题意。

二、选择题

1.(2)

*解析：加法交换律，表示加数的顺序交换，得数不变。

2.(1)

*解析：观察算式，5减去1等于4。

3.(1)

*解析：把4个苹果分成两堆，可以分成2个、2个，或者1个、3个，但通常理解为分成两组，即2堆。

4.(2)

*解析：通常指针指着12表示下午时间。

5.(1)

*解析：数字是按顺序排列的，7后面是8，8后面是9，然后是10。

三、操作题

1.（将右边2个苹果圈出）

*解析：题目要求圈出右边多出来的苹果，比较两边数量，右边有6个，左边有4个，右边多出2个。

2.（将每个图形用线连到对应的名称）

*解析：根据图形的特征（圆形、三角形、正方形）将它们与对应的文字名称连线。

3.（在空格里按要求画上图形）

*解析：根据要求，每行、每列都必须有2个圆圈，1个三角形，1个正方形，通过观察和尝试，画出符合要求的图形组合。

4.（在□里填入2,3,5或其他组合使每行三数之和为10）

*解析：这是一个简单的数字填空题，需要在空格里填入数字，使横线、竖线方向上的三个数字之和等于10，有多种可能的答案组合。