第四单元生活中的大数第5课时哪座山更高二年级(下)·北师大版
能运用数的大小比较和数线标数的知识,解决生活中的简单实际问题。能正确比较万以内数的大小,并能清晰表达比较的思路和方法。能在数线上准确标出万以内数的位置,理解数的相对大小关系。
掌握万以内数大小比较的方法,能在数线上正确标出数的位置。理解位数相同的万以内数大小比较的策略,以及数在数线上的相对位置关系。发展数感,提高分析、比较和归纳的能力,增强数学应用意识。
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