初中七年级英语 冀教版 下册 Unit 4 Lesson 21 俱乐部类型探究 核心素养教案.docx

初中七年级英语冀教版下册Unit4Lesson21俱乐部类型探究核心素养教案

一、教学背景分析

（一）教材体系定位与内容解构

本课选自冀教版七年级英语下册第四单元Lesson21，单元话题为“After-SchoolActivities”，本课时子话题为“SchoolClubsPersonalityTypes”。从教材纵向逻辑看，本单元前三课分别聚焦活动名称、频度副词及邀请函写作，本课则在词汇层面引入与兴趣、特长相关的俱乐部专有名词，在句型层面强化“wanttodo”与“likedoing”的语用功能，并在语篇层面首次将“性格倾向”与“俱乐部选择”建立关联，为后