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第4课 《小公鸡与小鸭子》 +公开课一等奖创新教案+素材.docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于陕西
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第4课 《小公鸡与小鸭子》 +公开课一等奖创新教案+素材.docx

    第4课《小公鸡与小鸭子》+公开课一等奖创新教案+素材

    一年级下册第4课《小公鸡和小鸭子》

    教案设计

    一、基本信息

    1.学科：小学语文

    2.年级：一年级下册

    3.课题：第4课《小公鸡和小鸭子》

    4.教学内容：认识本课生字，规范书写指定生字，正确流利有感情朗读课文，理解小公鸡和小鸭子的不同本领，体会互帮互助的情谊。

    二、核心素养目标

    1.语言运用：认识“玩、得、急、直、哭、跟、忽、然、听、喊、快、己、背等生字，会规范书写“走、说、自、河、让、己”等字；能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，能运用“吃得XX

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