第6章幼儿园健康教育评价.pptxVIP

1.了解幼儿园健康教育评价的基本概念;2.理解学前儿童健康状况评价指标和原则;3.掌握幼儿园健康教育活动评价的简单方法;4.培养专业素养与爱岗敬业精神。

第一节幼儿园健康教育评价概述第二节学前儿童健康状况评价第三节幼儿园健康教育制度评价第四节幼儿园健康教育活动评价

第一节幼儿园健康教育评价概述

一、教育评价的内涵教育评价是对教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。

二、幼儿园健康教育评价的内涵幼儿园健康教育评价,是对幼儿园健康教育的个人价值和社会价值进行判断的过程。它是学前儿童健康教育过程中的必要环节。

二、幼儿园健康教育评价的内涵(一)幼儿园健康教育评价的基本特点(1)幼儿园健康教育评价是一个系统的过程。(2)幼儿园健康教育评价是对教育的个人价值和社会价值的判断过程。(3)幼儿园健康教育评价注重对评价的解释,只有对资料进行科学的解释、分析,才是评价。(4)幼儿园健康教育评价是一种反馈—校正系统。

二、幼儿园健康教育评价的内涵(二)幼儿园健康教育评价的基本原则方向性原则实效性原则发展性原则可行性原则定量评价和定性评价相结合原则单项评价和综合评价相结合原则评价和指导相结合原则

第二节学前儿童健康状况评价

一、学前儿童生长发育评价(一)学前