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家园共育背景下一流本科学前教育专业学生数字素养提升策略及有效路径研究.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    家园共育背景下一流本科学前教育专业学生数字素养提升策略及有效路径研究

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    家园共育背景下一流本科学前教育专业学生数字素养提升策略及有效路径研究

    摘要：在当前家园共育背景下，本科学前教育专业学生的数字素养提升显得尤为重要。本文旨在探讨一流本科学前教育专业学生数字素养提升策略及有效路径。通过对相关文献的梳理和实证研究，分析当前本科学前教育专业学生数字素养的现状，提出相应的提升策略和有效路径，以期为我国学前教育专业人才培养提供参考和借

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