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- 2026-03-11 发布于北京
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开学典礼校长致辞
开学典礼校长致辞篇1
尊敬的各位教职员工,亲爱的同学们:下午好!
首先,请允许我代表全体教职员工,对450名高一新同学,表示热烈的欢迎!对开学几天来,各位教职员工的辛勤付出表示衷心的感谢!对各位同学,一开学就投入到紧张的学习中去表示由衷的赞赏。
同学们,从明天开始,将放三天的假。
同学们知道为何放假吗?
纪念抗日战争及反法西斯战争胜利70周年。
70年前,我们中国军民以数十倍于敌人的人员消耗,经过8年的艰苦奋斗,在方方面面的共同努力下,取得了战争的胜利。
70年之前的那场战争给我们怎样的启示?
落后就要挨打;坚持就能成功。
再过2年,我们将迎来100年校庆。
同学们,我们将以怎样的表现迎接百年校庆呢?
借此开学典礼之机,我想和同学们谈2点希望。
一是:树立远大理想,坚定必胜信心。
毋庸讳言,我们各个年级的同学,按高一进班时的分数排位,在南京市所有普高学生中只能排在中等,甚至还偏下一点。但是,一届一届的学哥、学姐们为我们树立了榜样,做出了示范。
20xx年毕业的,高三(4)班范以程同学,中考成绩列南京市6000多名,在20xx年高考中,以超出一本分数线几十分的优异成绩被南京大学录取。
20xx年,我们十二中的高考更是辉煌:文化二本硬达线207人,突破200大关。
朱昊川同学以高分录取在南京大学,钱鑫同学以高分录取在东南大学。
更为难能可贵的是,有139位按中考排名,在二本位次以外的同学,经过自己的艰苦努力,老师的悉心教育,家长的积极配合,硬生生地挤进了本科的行列,乃至一本的行列。
各位老师,各位同学,这些成功的例子,给了我们什么启示呢?
那就是,十二中是创造奇迹的地方,我们是创造奇迹的主人。
一切皆有可能。
没有做不到,只有不想做。
事在人为,人为事成。
20xx年高三毕业生王欢说得好:不逼自己一把,怎知自己有多优秀!
同学们,你们觉得呢?
我和同学们谈的第二个希望是:讲究科学方法,提高学习效率。
什么是科学的学习方法?
合乎规律的,适合自己的,行之有效的.学习方法,就是科学的学习方法。
什么是合乎规律的学习方法?
十二中的办学理念做出了很好的回答。
十二中的办学理念是什么?
尊道益智。
道,道德、道理,方法、规律;智,智慧见识,聪明才智。它启迪我们尊重师道,遵守生道,恪守道德规范,把握正确方向,学习科学道理,探寻学教规律。
我们的校训是?
日有所进。
日有所进,通俗易懂。它告诫我们,要想成就任何事情,不可能一蹴而就,只有通过日有所学、日有所思、日有所省、日有所悟,积小流而成江海,积跬步而至千里,才能从量变到质变。
各位同学:没有最好,只有更好。请各位同学认真体会,反复实践,探究合乎规律的,适合自己的,行之有效的学习方法,不断提高自己的学习效率。
各位老师,各位同学:新的学期,新的气象,让我们共同努力,用我们的出色表现,迎接百年校庆。
谢谢大家!
开学典礼校长致辞篇2
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长,桃李芬芳,继多年取得优异的教育教学成果之后,今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就:x年年高考又为众多家庭送去喜悦,为学子的理想插上了翅膀。我们凭着注重细节的务实管理,敬业奉献的良好氛围,学校在上一学期获得了全国普通高考xx省最佳考点,并作为全省唯一代表在xx省xx年高考考务会上做经验交流,被教育局评为市教育系统五好基层党组织,被市委市授予人才工作创新奖荣誉称号。
我们进一步加大了素质教育实施的力度,呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论,又从理论到实践,我们在xx市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离,沟通了教与学双方的情感,和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨,它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康,我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面,问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器,激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律,享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外,我们主动呼应义务教育阶段的课程改革,在xx市高中学校率先实行学生综合素质评价,从“公民素养”、“学习能力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度,引导同学们全面发展,提升能力,健康成长,为素质教育的实施提供了制度保障。
老师们、同学们,成绩斐然的过去,让我们豪情满怀,更让我们对建设美好的明天充满信心!作为赋有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人来说,我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足,我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步,用一句词可以表达我们的心情:“没有最好,只有更好”,或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺,同时也表明我们的坚定信念。
新的学期,我们将迎来省教
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