2026年西藏昌都地区单招职业倾向性考试题库及参考答案详解一套.docxVIP

2026年西藏昌都地区单招职业倾向性考试题库

第一部分单选题(50题)

1、如果一组数据的总数是150，平均数是30，那么减少一个数据点40，新的平均数是多少？

A.30

B.25

C.35

D.40

【答案】：C

【解析】减少一个数据点后，新的总数是150-40=110，新的平均数是110/3≈36.67，四舍五入后为37。

2、周公制礼作乐主要发生在哪个时期？

A.商朝

B.周朝

C.秦朝

D.汉朝

【答案】：B

【解析】周公制礼作乐是周朝初期的重要事件，旨在巩固周朝的统治。

3、当需要迅速处理重大事件或紧急事件时，应采用的冲突管理策略是（）

A.妥协

B.强制

C.迁就

D.回避

【答案】：B

【解析】当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时，需要一种能够快速决策并执行的冲突管理策略。妥协意味着双方都做出一定让步以达成一个中间结果，这可能需要一定的协商时间，不太适合迅速处理重大或紧急事件。迁就则是一方为了维持和谐关系而让步，可能无法有效解决重大问题，也不适合迅速处理重大紧急事件。回避是指逃避冲突，不进行处理，这显然无法满足对重大事件或紧急事件迅速处理的要求。而强制是指以牺牲对方利益为代价来满足自己的需求，这种策略可以在短时间内做出决策并采取行动，能够在必须迅速处理重大事件或紧急事件时发挥作用。所以当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时，应采用的冲突管理策略是强制。

4、有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数有46个头，从下面数有160只脚，问笼中各有多少只鸡和兔？

A.鸡34只，兔12只

B.鸡35只，兔11只

C.鸡36只，兔10只

D.鸡37只，兔9只

【答案】：C

【解析】设鸡有x只，兔有y只，则有方程组：x+y=46，2x+4y=160。解得x=36，y=10。

5、唐代医学家孙思邈在《大医精诚》中说：“医人不得恃己所长，专心经略财物，但作救苦之心。”这要求医生需要具备的职业道德是（）。

A.遵纪守法

B.奉献社会

C.爱岗敬业

D.诚实守信

【答案】：C

【解析】本题考查对医生职业道德的理解。题目中唐代医学家孙思邈在《大医精诚》里提到“医人不得恃己所长，专心经略财物，但作救苦之心”，意思是医生不能凭借自己的专长一心谋取财物，而要有救治病人痛苦的心意。遵纪守法强调的是遵守国家法律法规，在题干中并未体现出与遵守法律相关的内容。奉献社会是指个人为社会做出贡献，不追求个人私利。医生不一心谋取财物，只怀着救苦之心，体现了医生将救治病人、为社会做贡献放在首位，不计较个人经济利益，这与奉献社会的职业道德相符合。爱岗敬业侧重于热爱自己的工作岗位，对工作认真负责、精益求精。题干主要强调的是不贪图财物、心怀救苦之心，并非侧重于对工作的热爱和专注程度。诚实守信是指诚实、守信用，主要涉及在人际交往和工作中保持诚实、履行承诺等方面，与题干中不贪图财物、救助病人痛苦的核心意思不相符。综上，题干要求医生具备的职业道德是奉献社会。

6、如何确定柱状图的横轴标签？

A.根据数据值的大小确定

B.根据类别名称确定

C.根据颜色深浅确定

D.根据点的重要性确定

【答案】：B

【解析】柱状图的横轴标签应根据类别名称来确定，以清晰地标识每个柱子代表的类别。

7、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十八条的规定，有（）淫秽物品行为的，应当给予治安管理处罚。

A.运输

B.持有

C.观看

D.购买

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十八条规定，制作、运输、复制、出售、出租淫秽的书刊、图片、影片、音像制品等淫秽物品或者利用计算机信息网络、电话以及其他通讯工具传播淫秽信息的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处三千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。据此，运输淫秽物品的行为应当给予治安管理处罚。而持有、观看、购买淫秽物品，该法条并未明确规定应给予治安管理处罚。所以应选择运输淫秽物品这种行为。

8、鲁迅创作的第一篇白话文小说是（）。

A.伤逝

B.狂人日记

C.阿Q正传

D.藤野先生

【答案】：B

【解析】本题考查文学常识中鲁迅的第一篇白话文小说相关知识。《伤逝》是鲁迅创作的唯一一部以爱情为题材的短篇小说，它以主人公涓生哀婉悲愤的内心独白的方式，讲述了他和子君冲破封建势力的重重阻碍，追求婚姻自主建立起了一个温馨的家庭，但不久爱情归于失败，最终以一“伤”一“逝”结局。所以它并非鲁迅的第一篇白话文小说。《狂人日记》是鲁迅于1918年4月创作的短篇小说，首次发表于1918年5月15日4卷5号的《新青年》月刊，后收入《呐喊》集，是中国第一部现代白话文小说。小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写，揭示了封建礼教的“吃人”本质。