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  • 2026-03-11 发布于北京
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芜湖语文统编版一年级上册期中试卷.docx

芜湖语文统编版一年级上册期中试卷

一.看拼音写词语。(8分)

yīgerénwǒmenzhōngguódàdi

shuǐmíngyúnduǒkànqùcǎihuābáima

tāmenhéwǒhǎoyuèliàngshēnmerén

báiyúnlántǐyǒubùdōngzhexiàozhe

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

着/zhāo//zháo/看见红灯停

颜/yán//yǎn/我们喜欢笑

在/zài//zāi/小鸟在树上

只/zhī//zhǐ/一只小鸡

行/xíng//háng/行走回家

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小()天地()

颜色()方向()

好坏()朋友()

是非()大小()

天地()好坏()

四.查字典填空。(3分)

“天”字用部首查字法应先查部首(),再查()画,它的第三笔是()。

“人”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.我()爱我的家。

2.小鸟在树上()唱。

3.天空()很蓝。

4.你()好朋友吗?

5.桌子上放着一()书。

6.我有两()铅笔。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我和妈妈去公园里玩。

2.他明天去北京学习。

3.小狗爱吃肉骨头。

4.花儿在树枝上开。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把“我的铅笔在桌子上。”改为“把”字句。

2.把“小鸟在飞。”改为“被”字句。

3.把“他吃苹果。”改为“把”字句。

4.把“花儿开了。”改为“被”字句。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.一()太阳,一()月亮。

2.小朋友,见()画,写()诗。

3.()和()是好朋友。

4.天上的云像()。

5.我爱我的()。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小狗汪汪叫,跟着小主人回家。小主人手里拿着骨头,小狗看见了,摇着尾巴跑了过去。小主人把骨头给了小狗,小狗高兴地吃着骨头,还对着小主人汪汪叫。

1.短文里有()种小动物。

2.小狗看见了什么?

3.小主人手里拿着什么?

4.小狗高兴地做什么?

5.你喜欢小狗吗?为什么?

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情等等。

一.看拼音写词语。(8分)

一(yī)个(ge)人(rén)我们(wǒmen)中国(zhōngguó)大地(dàdì)

水滴(shuǐdī)花朵(huāduǒ)看见(kànjiàn)采花(cǎihuā)白兔(báitù)

他们(tāmen)和我(héwǒ)好(hǎo)月亮(yuèliàng)什么(shénme)人(rén)

白云(báiyún)蓝天(lántiān)有(yǒu)不(bù)冬天(dōngtiān)笑着(xiàozhe)

解析:考查学生对拼音的掌握程度和认读常用词语的能力。题目中的词语均为一年级上册教材中出现过的重点词语。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

着/zhāo//zháo/看见红灯停

颜/yán//yǎn/我们喜欢笑

在/zài//zāi/小鸟在树上

只/zhī//zhǐ/一只小鸡

行/xíng//háng/行走回家

解析:考查学生对多音字的掌握情况。题目中的多音字均为一年级上册教材中出现的重点多音字。

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小(不同)天地(上下)

颜色(各种)方向(东西)

好坏(是非)朋友(许多)

是非(大小)大小(多少)

天地(颜色)好坏(左右)

解析:考查学生对课本中重点词语的积累和运用能力。题目中的词语均为教材中出现过的补充型词语。

四.查字典填空。(3分)

“天”字用部首查字法应先查部首(大),再查(一)画,它的第三笔是(横)。

“人”字用音序查字法应先查大写字母(R),再查音节(ren)。

解析:考查学生使用字典的基本技能。题目中的字均为一年级上册教材中出现的常用字。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.我(爱)爱我的家。

2.小鸟在树上(会)唱。

3.天空(很)很蓝。

4.你(是)是好朋友吗?

5.桌子上放着一(本)书。

6.我有两(支)铅笔。

解析:考查学生对重点词语的理解和运用能力。题目中的词语均为教材中出现过的重点词语。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我和妈妈去公园玩。

2.他明天去北京。

3.小狗爱吃骨头。

4.花儿开了。

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