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活着初中读后感5篇

《活着》是作家余华的代表作之一，讲解并描述了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进，等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最终全部亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。下面是我给大家整理的活着学校读后感精选，盼望大家喜爱!

活着学校读后感精选1

论现实变成了什么样子，不管现实剥夺了我们什么权利，只要我们活着，也只有我们活着，我们才有义务有权利去追求自己想要的，这才能叫做真正的活着。我们不应当让现实确定我们怎么活着，而是应当自己确定我们应当以怎样的姿势活着。

活着，就要面对选择，只有保持理智，才能做出客观的推断，才不会让自己懊悔。所以我们没有机会错过机会，在可以选择可以转变的时候，专心做一个完好自己，用自己的看法去看待“活着”。

从前对余华的作品也略有接触，他笔下的悲剧一向是这样，大体上看似不卑不亢，糅合到一起的时候又让人受不了。当你读完好个故事，回头整理这个完好的故事的时候，才会不情愿、不忍面对的发觉，原来把任何一个故事单独拿出来分析的时候都能真实的感受到那种撕心裂肺的痛，难以承受的痛。他不屑于写那些下里巴人，而是用一些看似荒诞的故事，讲解并描述着高度真实的生活。

文字里的清静，冷漠，无形间渲染了一种