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教师教课的工作总结

全县学校青年教师赛教课决赛评比活动在拉堡学校进展。来自全县各乡镇、县城、厂场学校的16名选手参与了这次竞赛。他们均是经学校、乡镇在初赛、复赛的根底上层层选拔的推举出来的佼佼者。经过剧烈角逐，评委会仔细评议，共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖7名。

两年一度的赛教活动既展现了我县近几年新课程改革试验的成果，觉察人才，选拔、培育优秀青年教师，也是为了讨论、探讨、解决教学中存在的问题，以到达提高教学水平，促进教师专业成长的目的。同时，我县的赛教也是为选拔优秀选手参与柳州市第七届学校青年教师赛教课竞赛。

为了检验参赛教师的综合素养，这次竞赛首次采纳上课、反思、评课三项内容进展综合评分。其中上课占80%，反思占10%，评课占10%。详细的操作方法是：参赛教师先上课，时间35分钟，上完课后马上用5分钟时间进展口头反思，然后听下一位参赛教师的课，在参赛教师反思时评课者回避5分钟，反思完毕后即对所听的课进展当场点评，时间5分钟之内。

一、成果方面：

从总体上看，这16节课，努力落实《语文课程标准》，力求表达“倡简务本，求实有度”的精神，课堂上琅琅的读书声多了，同学自读自悟的时间多了，多媒体课件的运用更注意有用性了，教师们在更新教学观念、转变教学方式和学习方式，转变语文教学孤立