2026山东中考：英语重点知识点.docVIP

2026山东中考：英语重点知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

词汇部分

重点词汇积累

-动词：像“get”这个词，用法非常丰富。“getup”是起床的意思，早上我们都要按时“getup”开始新的一天；“getto”表示到达，比如“Weusuallygettoschoolat7:30.”还有“give”，“givesb.sth.”或者“givesth.tosb.”，意思是给某人某物，例如“Pleasegivemeabook.”等同于“Pleasegiveabooktome.”

-形容词：“interesting”和“interested”，“interesting”常用来形容事物，比如“Themovieisinteresting.”而“interested”用来形容人，“I’minterestedinthemovie.”相似的还有“exciting”和“excited”，“boring”和“bored”等。

-名词：“family”这个词，当表示“家庭”整体概念时，是单数，例如“Myfamilyisabigone.”当表示“家庭成员”时，是复数，“MyfamilyareallwatchingTV.”

词汇变形

-名词变复数：一般的名词直接加-s，如“book-books”；以s,x,sh,ch结尾的加-es，像“bus-buses”“box-boxes”“brush-brushes”“watch-watches”；以辅音字母加y结尾的，变y为i再加-es，比如“baby-babies”。

-动词的时态变化：一般现在时第三人称单数，动词要加-s或-es，“Helikesreading.”一般过去时，规则动词加-ed，“work-worked”，不规则动词需要特殊记忆，像“go-went”“come-came”“see-saw”等。

-形容词、副词的比较级和最高级：单音节词和部分双音节词，一般直接加-er或-est，“tall-taller-tallest”；以e结尾的直接加-r或-st，“nice-nicer-nicest”；重读闭音节且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加-er或-est，“big-bigger-biggest”；多音节词和部分双音节词，在词前加more或most，“beautiful-morebeautiful-mostbeautiful”。

语法部分

时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常和always,usually,often,sometimes,everyday等时间状语连用。例如“Igotoschoolbybikeeveryday.”还可以表示客观事实或普遍真理，“Theearthgoesaroundthesun.”

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,twodaysago等。“Ivisitedmygrandparentslastweekend.”

-一般将来时：有两种常见结构，“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will+动词原形”表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态，“Iwillhelpyoutomorrow.”“begoingto+动词原形”更侧重于表示有计划、有打算做某事，“Heisgoingtoplayfootballthisafternoon.”

-现在进行时：表示现在正在进行的动作，结构是“be+动词的现在分词”。“Look!Theyareplayingbasketball.”

语态

英语中有主动语态和被动语态。被动语态的结构是“be+过去分词”。当不知道动作的执行者，或者强调动作的承受者时，常用被动语态。例如“Alotoftreesareplantedeveryyear.”（人们每年种很多树，这里强调树被种，不知道具体是谁种的）

从句

-宾语从句：在句子中作宾语，连接词有that（可省略），if/whether（是否），特殊疑问词等。从句要用陈述句语序。“Iknow(that)heisagoodstudent.