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【新教材】人教精通版(2024)三年级下册英语Unit6Colours教案
Part1
一、核心素养分析
主题语境
颜色
核心性主题
认识颜色
主题意义
本单元围绕“认识颜色”主题展开,用所
学语言介绍常见事物的颜色,热爱丰富多彩的大自然。
二、单元教学内容分析
课时
单元教学内容分析
第一课时
在Xinxin和Lisa对话谈论铅笔的颜色的情境中,呈现本课的核心句式“Whatcolourisit?It’s…”,引导学生在语境中
理解、学习物品的颜色。借助图片、对话和歌谣,情境化地呈现本课的核心词汇和句式。通过听力活动检测学生对本课核心词汇和句式
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