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  • 2026-03-12 发布于江西
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高二心理教案-在抉择中成长.pdf

    高二心理教案在抉择中成长

    高二心理健康课教案

     在抉择中成长

     人本主义心理学认为：人是理性的、善良的、值得信任的和能对自己负责

    的，有正确的人生取向；若把人安排到适当的环境中，就可以促进人努力，

    有可能达到“自我实现”的最高境界。人本主义的观点表明人的本性是积极、

    乐观、向上的。可见，以人本主义心理学为指导的情感教育要求：教师以肯

    定学生本身具有能力去有效地解决他们个人的情感问题为前提，创设一种环

    境与氛围，尊重他们积极向上的本性，充分调动他们的情感体验与感受，让

    其自我调整、自我成长。

     正是

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