函数的最值课件2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册.pptxVIP

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函数的最值课件2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册.pptx

5.3.2函数的最大(小)值第五章一元函数的导数及其应用

学习目标1.了解函数最大(小)值的概念以及与函数极值的区别与联系;2.初步掌握求函数最值的方法;3.体会数形结合、化归转化的数学思想.

1.函数的极值?(1)b(2)?复习回归

求可导函数f(x)极值的步骤:?(3)把定义域划分为部分区间,并列成表格:?如果左负右正(左减右增),那么f(x)在这个根处取得极小值即“谷底”?

3.函数最大值和最小值的概念:????最大值是函数图象最高点的纵坐标.最小值是函数图象最低点的纵坐标.

??xyOabx1x2x3x4x5x6

?xyOab(1)(2)xyOabx1x2x3x4x5??

说明:?(1)(2)

?解:x0(0,2)2(2,3)3f′(x)f(x)xyO423注意.与课本写法不同.?单调递增单调递减?

????

备注(1)“最值”是整体概念,而“极值”是个局部概念.(2)从个数上看,一个函数在给定定义域上的最值是唯一的;而极值不唯一,也可能没有.(3)极值只能在定义域内部取得,而最值可以在区间的端点处取得,有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点必定是极值.(4)若有唯一的极值,则此极值必是函数的最值.

课本P94?

课本P94?

xyOy=x-1y=lnx除点(1,0)外,曲线C1:y=x-1在y轴右侧的部分位于曲

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